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Oscar Barriga / Educación, base del emprendimiento (2 de 2)

Sólo me quedó pensar de forma romántica, que son los docentes quienes a través de iniciativas personales realizan una revolución educativa, un verdadero emprendimiento educativo de los cuales tenemos muy pocos casos documentados, con gran alegría pude encontrar profesores que utilizan las redes sociales como fomento educativo, docentes que personalizan saludos a sus estudiantes, profesores que utilizan alta tecnología en lugares alejados del Perú, para enseñar a niños que estoy seguro les dará la oportunidad de mejorar sus vidas, pero como mencioné son sólo pocos casos, debemos lograr que nuestra educación sea de interés para el alumnado, utilizando todas las herramientas que podamos otorgarles, pues aunque sea un cliché “Ellos son el futuro de nuestro País”.

Ya se están formando instituciones educativas que empiezan a diferenciarse en los cuales de forma sostenible logran impactar a sus alumnos a través de habilidades blandas, otros incluso potenciando las fortalezas de cada persona, pero es necesario que todos los centros educativos, en especial los estatales, tengan el objetivo que permita a sus docentes crear e innovar formas espectaculares que apoyen a la educación y que sea un modelo a imitar, formando espíritus libres que den alegrías a nuestro país en todos los campos.

Urge adecuar a la educación a los constantes cambios, Peter Drucker decía “Si uno considera los cambios como una amenaza, nunca innovará. No deseche algo simplemente porque no era lo que planificó, lo inesperado es la mejor fuente de innovación”.

Debemos mejorar la calidad de la educación, eso lo sabemos todos; debemos premiar y fomentar la innovación educativa, resaltando los logros de cada actividad realizada, no pongamos resistencia, desarrollemos además conciencia ciudadana, medio ambiental y de identificación nacional; quizá sea terrorífico incluso para padres y docentes, pero todo en esta vida tiene riesgo y el riesgo es parte del éxito, pues los verdaderos líderes que cambian el mundo asumen los desafíos y son llamados locos en muchos casos. Comprometámonos todos desde los padres, hijos, instituciones y docentes, hagamos que el cercano bicentenario este lleno de sorpresas, lleno de innumerables éxitos educativos, aplaudamos a cada uno de nuestros docentes que buscan diferenciarse, sé que llevará tiempo adaptar los procesos, pero ya es momento de hacerlo. Soy un creyente que con sólo ver algunos casos de innovación, pude entender que nuestro país está pidiendo a gritos un cambio educativo que le dé más oportunidades a los peruanos en el mundo.

Y citando al maravilloso Albert Einstein “No podemos pretender que las cosas cambien, si seguimos haciendo lo mismo”

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